Il progetto educativo promosso da Next Level ETS in collaborazione con scuole, università, enti di ricerca e partner pubblici e privati, con il sostegno di Stellantis Philanthropy. Attivo nel triennio 2025-2027 in sei regioni italiane, Next Land nasce per accompagnare studentesse e studenti delle scuole secondarie di primo grado alla scoperta delle discipline STEM attraverso esperienze pratiche, creative e orientative, con l’obiettivo di contrastare la dispersione scolastica e gli stereotipi di genere e di rafforzare il legame tra scuola, territorio e futuro formativo.
Dal 23 al 27 febbraio, il nostro Istituto ha coinvolto 7 classi seconde, per un totale di 125 allieve e allievi e circa 50 docenti, in una settimana di attività a classi aperte dedicata alla sperimentazione STEM e alla didattica orientativa. Il tema scelto per questa edizione, la trasformazione, è stato sviluppato dalla scuola attorno alla filiera del tessile e della moda, in continuità con il percorso educativo sulla sostenibilità già avviato nei mesi precedenti.
Il Winter Camp è stato il risultato di un intenso lavoro di coprogettazione tra i docenti dell’Istituto e l’associazione Pleiadi, che gestisce il Museo della Chimica di Settimo Torinese. Sono stati realizzati dieci laboratori interdisciplinari svolti a scuola, capaci di intrecciare scienze, tecnologia, lingue, manualità e creatività: dagli esperimenti chimici alle attività sul lessico specialistico, fino ai lavori di tessitura, riuso creativo di materiali e realizzazione di manufatti come borse ottenute da vecchie t-shirt, lo Striscione del Winter Camp e l’Albero degli Scampoli.
Il percorso è stato arricchito anche da uscite didattiche presso il Politecnico di Torino (Dipartimento di Chimica), il Museo della Chimica di Settimo Torinese e l’Università degli Studi di Torino (Dipartimento di Scienze della Terra), offrendo a ragazze e ragazzi l’occasione di entrare in contatto diretto con luoghi della ricerca, della conoscenza e dell’innovazione.
Nel pomeriggio di venerdì 27 febbraio, l’esperienza si è conclusa con un momento di restituzione alle famiglie e ai rappresentanti delle istituzioni locali, durante il quale sono stati presentati i lavori realizzati nel corso della settimana. Un’occasione importante per valorizzare l’impegno degli studenti e condividere con la comunità il senso di un percorso che ha unito apprendimento, orientamento e partecipazione.
Con Next Land, l’I.C. Bobbio Novaro conferma il proprio impegno nel promuovere una didattica innovativa e inclusiva, capace di avvicinare i giovani alle discipline STEM non solo come materie di studio, ma come strumenti per leggere la realtà, sviluppare competenze e immaginare il proprio futuro.
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